Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - La importancia de las hormigas.

Surendra Guadalupe Pérez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - La importancia de las hormigas.


Objetivo PDA: Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la interacción de los seres vivos con su entorno y la importancia de cuidar y preservar la naturaleza.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos y no vivos que se pueden encontrar en la naturaleza.

  • Planteamiento del problema: Mostrar a los alumnos el problema específico que se abordará en las siguientes sesiones - "Los niños no conocen mucho sobre el trabajo y la importancia de las hormigas".

  • Actividad: Realizar una actividad de observación de hormigas en el patio o en una área cercana al salón de clases. Los alumnos deberán anotar sus observaciones en un cuaderno de campo.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior: Recordar la importancia de cuidar y preservar la naturaleza.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre las hormigas y su importancia en el ecosistema.

  • Investigación: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre las hormigas y su papel en el ecosistema.

  • Actividad: Cada equipo deberá presentar sus hallazgos ante el resto de la clase.


Sesión 3:



  • Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido sobre las hormigas y su importancia en el ecosistema.

  • Actividad: Realizar una actividad práctica en el patio o en una área c