Los afectos y su influencia en el bienestar

Crystal Santiago
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar


Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Reconocimiento de emociones y su expresión ante los demás para evitar conflictos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Los afectos y su importancia en el bienestar.

  • Actividad de sensibilización: Juego de roles en el que los alumnos representarán diferentes emociones básicas.

  • Reflexión y discusión grupal sobre las emociones representadas y su impacto en la vida diaria.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar las funciones y reacciones fisiológicas de las emociones básicas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Actividad práctica: Identificación y clasificación de emociones básicas a través de imágenes o situaciones.

  • Dinámica grupal: Expresión de las emociones identificadas en la actividad anterior.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Realizar un cuento o dibujo que represente una situación en la que se deba expresar una emoción.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Presentación de los cuentos o dibujos realizados por los alumnos.

  • Lectura y análisis de los cuentos o descripción de los dibujos, resaltando la expresión de emociones y posibles conflictos.

  • Actividad de reflexión: ¿Cómo podemos expresar nuestras emociones de manera adecuada y evitar conflictos?

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Elaborar un mural con diferentes situacio