Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: La mala alimentación y los problemas de salud en la población.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la promoción de una vida saludable.


• Explicación del problema a atender: La mala alimentación y los problemas de salud en la población.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promuevan la vida saludable.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los mensajes y su efectividad.


• Identificación de elementos clave en los mensajes impresos (imágenes, textos, colores, etc.) que favorecen una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes impresos en la promoción de una vida saludable.


• Asignación de la tarea a realizar: seleccionar un tema relacionado con la vida saludable y comenzar a recopilar imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para elaborar un mensaje impreso.


• Acuerdo de fechas para la entrega de los materiales recopilados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y revisión de los materiales recopilados por los estudiantes.


• Discusión grupal sobre los temas seleccionados y su relación con la vida saludable.