Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 min): Presentación del tema y objetivo de aprendizaje. Explicar a los alumnos que van a aprender a redactar textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad para solicitar su intervención en necesidades, intereses o actividades de la escuela.


2. Indagación (20 min): Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses o actividades de la escuela que podrían requerir la intervención de personas o instituciones de la comunidad. Anotar las ideas en un pizarrón o papelógrafo.


3. Investigación (15 min): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una necesidad, interés o actividad de la escuela para investigar más a fondo. Proporcionarles recursos como libros, internet o materiales impresos para recopilar información relevante.


4. Conclusiones (10 min): Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre la necesidad, interés o actividad asignada.

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 min): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Análisis de texto (20 min): Presentar a los alumnos un ejemplo de un texto dirigido a una autoridad o persona de la comunidad para solicitar su in