Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago educativo

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema mediante una pregunta guía: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos.


• Presentación de conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino mediante una breve exposición.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Actividad de indagación: Los grupos investigarán sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, utilizando diversas fuentes de información como libros, internet y videos.


• Cierre de la sesión: Los grupos comparten sus investigaciones de manera oral y se promueve la discusión entre los alumnos.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior mediante una pregunta guía: ¿Cuál es la relación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino?


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos realizarán un diagrama o esquema que represente la interacción entre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Presentación de casos prácticos relacionados con el tema, donde los alumnos deberán analizar cómo los sistemas nervioso y endocrino intervie