Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Cesar Lopez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Sabes cómo funciona tu sistema digestivo y cuáles son los órganos que participan en él?"

    • Realizar una lluvia de ideas en clase sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema digestivo.



  2. Investigación (20 minutos):



    • Organizar a los alumnos en grupos de 4.

    • Proporcionar a cada grupo materiales como libros, internet y láminas sobre el sistema digestivo.

    • Los alumnos investigarán y buscarán información sobre los órganos que componen el sistema digestivo y sus funciones principales.



  3. Puesta en común (15 minutos):



    • Cada grupo compartirá lo que ha investigado y presentará un resumen de los órganos y funciones del sistema digestivo.

    • Se realizará una discusión en clase para aclarar dudas y ampliar el conocimiento sobre el tema.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Representación gráfica (15 minutos):

    • Cada alumno recibirá una hoja en blanco y rotuladores de diferentes colores.

    • Los alumnos deberán dibujar y colorear de forma creativa los órganos del sistema digestivo y las etapas de la digestió