Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado.
Objetivo (PDA): Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los estudiantes y generar un ambiente de confianza.
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas sobre la importancia de la escritura en la vida cotidiana y en la comunidad.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes escenas de la comunidad donde se evidencie el uso de la escritura.
   
   
   • Realizar preguntas como: ¿Dónde podemos encontrar escritura en nuestra comunidad? ¿Para qué se utiliza la escritura en estos lugares?
   
   
   
   



3. Actividad de motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen palabras o frases que asocien con la escritura.
   
   
   • Promover la participación de todos los estudiantes y resaltar la importancia de sus ideas.
   
   
   
   



4. Desarrollo del tema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar el concepto de escritura colectiva por medio del dictado, enfatizando en la importancia de la colaboración y el respeto hacia las ideas de los demás.
   
   
   • Realizar una breve actividad de dictado en la que los estudiantes escriban una palabra sencilla, mientras se refuerza la relación entre los sonidos y las letras correspondientes.
   
   
   
   



5. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una retroalimentación final sobre las ideas principales trabajadas en la sesión.
   
   
   • Invitar a los estudiantes a realizar una actividad de escritura colectiva utilizando el dictado, donde cada uno aporte una palabra o frase