Las tensiones en siglo XX
MANUEL FRANCISCO VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - "Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su impacto en el capitalismo global"
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y igualdad de género
Objetivo (PDA): Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Problema a abordar: Apatía
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen sobre la Segunda Revolución Industrial y su impacto en el capitalismo.
- Presentar el problema de la apatía y su relación con la historia.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.
- Proporcionar recursos como libros, internet, documentos históricos, etc., para que puedan realizar su investigación.
- Facilitar la investigación y resolver dudas que puedan surgir durante el proceso.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar de manera oral y visual los resultados de su investigación.
- Realizar una ronda de preguntas y respuestas para profundizar en el tema y aclarar dudas.
- Reflexionar sobre el problema de la apatía y su relación con las tensiones en el siglo XX.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos el concepto de capitalismo y su relación con la Segunda Revolución Industrial.
- Relacionar el problema de la apatía con el concepto de capitalismo.
Desarrollo:
- Pedir a