Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Jay Atonal
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte la antología con la comunidad educativa y deja un ejemplar en la biblioteca escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Compartir la antología con la comunidad educativa y dejar un ejemplar en la biblioteca escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Hábitos de higiene
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Familiarizar a los alumnos con la antología y los géneros literarios.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la lectura y la literatura en nuestras vidas.
- Presentar la antología a los alumnos y explicarles el objetivo de compartir con la comunidad educativa y dejar un ejemplar en la biblioteca escolar.
- Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento o poema de la antología, pidiendo a los alumnos que presten atención a los elementos literarios presentes.
- Promover una discusión en grupo sobre los elementos literarios identificados en la lectura.
- Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un cuento o poema de la antología para que lo analicen y preparen una breve presentación sobre los elementos literarios que encontraron.
- Cierre de la sesión con la presentación de las diferentes análisis realizados por los grupos.
Sesión 2:
Objetivo específico: Promover la comprensión y el disfrute de los cuentos y poemas.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de lectura compartida en voz alta de un cuento o poema de la antología, pidiendo a los alumnos que reflexionen sobre el mensaje o la moraleja que tran