Educación integral en sexualidad - Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Educación integral en sexualidad - Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Al finalizar el proyecto, los alumnos serán capaces de valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

Proyecto: El color y el sonido de los alimentos - Actividad de apoyo para la distinción entre alimentos frescos, procesados y ultraprocesados.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos en qué consiste el proyecto "El color y el sonido de los alimentos" y cómo se relaciona con la educación integral en sexualidad.


• Discusión en grupo: generar una lluvia de ideas sobre las formas de expresar el carácter y los afectos.


• Realización de una lista de decisiones que pueden afectar la integridad de las personas.


• Asignación de tareas: formar equipos de trabajo para investigar sobre alimentos frescos, procesados y ultraprocesados.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos: cada equipo presenta la información recopilada sobre alimentos frescos, procesados y ultraprocesados.


• Análisis y discusión: se realiza una reflexión en grupo sobre la importancia de consumir alimentos frescos y cómo afectan nuestra salud e integridad.


• Actividad práctica: realizar una lista de alimentos frescos, procesados y ultraprocesados que se encuentren en el hogar.

Sesión 3:

• Actividad práctica: los alumnos realizan un collage con imágenes de alimentos frescos, procesados y ultraprocesados.


• Debate: