Lectura dramatizada y representación teatral
DORIAN ELIO OLIVARES
Ubicación curricular
Contenido Lectura dramatizada y representación teatral.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la estructura externa del texto dramático, conformada por diálogos, listado de personajes y acotaciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Lectura dramatizada y representación teatral
Tema: Estructura externa del texto dramático
PDA: Identifica la estructura externa del texto dramático, conformada por diálogos, listado de personajes y acotaciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo interdisciplinar: Familiarizar a los alumnos con expresiones artísticas como obras literarias y teatrales.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Explicación de la estructura externa del texto dramático: diálogos, listado de personajes y acotaciones.
- Ejemplificar con textos dramáticos cortos y analizar su estructura externa en grupos pequeños.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la estructura externa en la comprensión de una obra teatral.
- Tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión una obra teatral corta para compartir en clase.
Sesión 2:
- Revisión de las obras teatrales investigadas por los alumnos.
- Lectura en voz alta de una obra teatral seleccionada por el docente.
- Identificación y análisis de la estructura externa de la obra leída.
- Realización de ejercicios prácticos en grupos para identificar los diálogos, listado de personajes y acotaciones.
- Tarea: Preparar un fragmento de la obra teatral para la siguiente sesión y practicar su lectura dramatizada.
Sesión 3:
- Presentación de los fragmentos de obra teatral preparados por los grupos.
- Realización de una lectura dramatizada de los fragmentos seleccionados.
- Observación y análisis de las acotaciones y su influen