Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Batalla del 5 de mayo de 1862
COORDINACION EST
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Batalla del 5 de mayo de 1862
Objetivo: Identificar desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Los alumnos desconocen el impacto que sigue teniendo en la actualidad la Batalla del 5 de mayo.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una actividad de motivación, como mostrar imágenes o vídeos relacionados con la Batalla del 5 de mayo y preguntar a los alumnos qué saben o qué les parece sobre este hecho histórico.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo (3-4 alumnos por equipo) y entregarles la siguiente pregunta problema: ¿Cuál fue el impacto de la Batalla del 5 de mayo de 1862 y cómo ha influido en la actualidad?
- Los equipos deberán investigar y analizar la información necesaria para responder la pregunta problema.
- Brindar recursos como libros de texto, internet, documentos históricos, etc.
- Orientar y guiar a los equipos en el proceso de investigación.
- Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y la reflexión crítica.
Cierre:
- Cada equipo presentará los resultados de su investigación en forma de una exposición oral o un poster.
- Se abrirá un espacio para preguntas y discusión entre los equipos.
- El docente realizará una síntesis de los aspectos más relevantes de la Batalla del 5 de mayo y su impacto en la actualidad.
- Los alumnos deberán tomar apuntes y hacer reflexiones personales sobre lo aprendido en la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de conexión entre la información histórica y la actualidad