Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión
Jay Atonal- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA): Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Analizar cuentos y poemas mexicanos para identificar elementos literarios y sus características.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación del tema.
b. Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les gustan.Desarrollo (25 minutos)
a. Presentar una selección de cuentos y poemas mexicanos.
b. Leer en voz alta uno de ellos, resaltando los elementos literarios presentes.
c. Realizar una breve reflexión sobre la importancia de los cuentos y poemas en nuestra cultura.Cierre (10 minutos)
a. Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos expresen su opinión sobre el cuento o poema leído.
b. Motivar a los alumnos a elegir un cuento o poema mexicano para leer en casa y compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Fomentar el gusto por la lectura de cuentos y poemas mexicanos.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Retomar la actividad de la sesión anterior, en la que los alumnos compartieron sus elecciones de cuentos o poemas mexicanos.
b. Comentar brevemente las elecciones realizadas y motivarlos a leer y disfrutar de los textos seleccionados.Desarrollo (25 minutos)
a. Realizar una actividad de lectura en parejas, en la que los alumnos intercambien sus cuentos o poemas mexicanos elegidos.
b. Fomentar la conversación entre los