Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

ITA HORTENCIA FLORES
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Objetivo general: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo específico: Solución de conflictos, cultura de paz y sana convivencia para mejorar el desempeño académico de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Presentación de casos reales de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Análisis de casos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas en contextos presenciales y en las redes sociales.

  • Identificación de las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.

  • Búsqueda de información adicional en fuentes confiables.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de denunciar y garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un plan de acción para denunciar casos de violencia de género, violencia sexual o trata de personas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de la tarea asignada.

  • Intercambio de ideas sobre el plan de acción propuesto por cada equipo.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos d