Introducción al tema de la violencia en la familia y la escuela

Maria Fernanda Salazar
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y difunde en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la violencia en la familia y la escuela
Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Actividad de calentamiento: Juego "Two Truths and a Lie" para que los estudiantes practiquen el habla en inglés.

  • Presentación del tema: "La erradicación de la violencia en la familia y la escuela".


Desarrollo:



  • Proyección de un video corto sobre la importancia de tener una comunicación asertiva y dialogica en la familia y la escuela.

  • Discusión y reflexión sobre el video, destacando los elementos de una comunicación saludable y las consecuencias de la violencia.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación en internet sobre la violencia familiar y escolar, recolectando información y ejemplos de casos reales.

  • Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y las posibles soluciones para erradicar la violencia.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos y soluciones propuestas por los grupos.

  • Tarea: Los estudiantes deberán escribir un ensayo en inglés sobre la importancia de erradicar la violencia en la familia y la escuela.


Sesión 2: Sensibilización sobre la violencia y la importancia de erradicarla
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los ensayos escritos por los estudiantes.

  • Actividad de calentamiento: Juego "Category Tag" para practicar el vocabulario relacionado con la violencia y la comunicación asertiva.


Desarrollo:



  • Proyección de un video testimonial de una víctima de violencia en la familia o la escuela.

  • Discusión y reflexión sobre el video, enfocándose en los sentimientos y las consecuencias de la violencia.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes for