Las tensiones en siglo XX

Mariana Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en siglo XX


Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Desarrollar una galería de imágenes y fotografías representativas para ilustrar las causas de la Segunda Guerra Mundial.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Participación en el trabajo de investigación y construcción de la galería de imágenes y fotografías. 2) Presentación oral explicando las causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Las tensiones en siglo XX"

  • Activación de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas sobre la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.

  • Planteamiento del problema: "Desconocemos cómo realizar una galería de imágenes y fotografías representativas para ilustrar las causas de la Segunda Guerra Mundial".


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Asignación de tareas y roles dentro de los equipos.

  • Búsqueda de información sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial y selección de imágenes y fotografías representativas.

  • Orientación en el uso de herramientas tecnológicas para la creación de la galería (puede ser un software o una plataforma digital).


Cierre:



  • Puesta en común de los avances y dificultades encontradas durante la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer las causas de