Explorando y cuidando la naturaleza: Conociendo las formas de reproducción de las plantas.

Plan de clase

Título de la clase: Explorando y cuidando la naturaleza: Conociendo las formas de reproducción de las plantas.

Grado: Preescolar 1º
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludar a los alumnos y preguntarles si les gusta jugar y explorar en la naturaleza. Pedirles que compartan una experiencia que hayan tenido con plantas o animales.
  
  
  
  



• Actividad principal (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar imágenes de diferentes plantas y explicar brevemente cómo se reproducen, enfocándose en las formas de reproducción sexual y asexual.
  
  
  • Dividir al grupo en equipos y asignarles una planta en particular.
  
  
  • Cada equipo investigará en libros o en línea cómo se reproduce la planta asignada y creará un cartel o un dibujo para explicar a sus compañeros.
  
  
  • Los equipos presentarán sus carteles o dibujos al resto del grupo y compartirán la información que encontraron sobre la forma de reproducción de su planta.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y cómo pueden aplicar este conocimiento en su vida diaria.
  
  
  • Incentivar a los alumnos a cuidar y conservar las plantas, respetando su proceso de reproducción.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la investigación y presentación del cartel o dibujo:
   
   
   • Nivel 4: El estudiante investigó de manera exhaustiva y presentó un cartel o dibujo creativo y claro que refleja correctamen