Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

LINETTE MARÍA SUÁREZ
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º


Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la escritura (10 minutos)



  • Presentar a los alumnos el proyecto comunitario y explicarles que durante las próximas semanas exploraremos la escritura y cómo podemos utilizarla para comunicarnos con diferentes personas.

  • Iniciar una discusión sobre la importancia de la escritura en nuestra vida diaria y cómo nos ayuda a comunicarnos con los demás.


Actividad 1: Identificación de nombres (25 minutos)



  • Proporcionar a cada alumno una tarjeta con su nombre escrito en letra mayúscula.

  • Pedir a los alumnos que encuentren su nombre en la tarjeta y lo identifiquen.

  • Realizar una dinámica donde los alumnos se presenten entre sí utilizando su nombre escrito.


Actividad 2: Creación de un mural de nombres (10 minutos)



  • Colocar un papel grande en la pared y proporcionar a los alumnos marcadores y crayones.

  • Pedir a los alumnos que escriban su nombre en el papel utilizando diferentes colores.

  • Fomentar la colaboración entre los alumnos para crear un mural colorido y atractivo.


Sesión 2: Explorando diferentes propósitos de la escritura (10 minutos)



  • Recordar a los alumnos la importancia de la escritura y cómo podemos utilizarla para diferentes propósitos.

  • Mostrar ejemplos de diferentes tipos de escritura, como tarjetas de cumpleaños, cart