Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de alumnos de escasos recursos con gusto en el arte y manualidades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y han leído.


• Mostrar diferentes ejemplos de cuentos y poemas y pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada uno.


• Actividad de exploración: Distribuir diferentes cuentos y poemas entre los alumnos y pedirles que los lean y anoten las características que identifiquen en cada uno.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad de exploración: Compartir en grupo las características que los alumnos han identificado en los cuentos y poemas que leyeron.


• Clasificación de cuentos y poemas: Solicitar a los alumnos que clasifiquen los cuentos y poemas leídos según sus características (por ejemplo, narrativos, descriptivos, líricos, etc.).


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema y creen una representación artística o manualidad relacionada con el texto seleccionado.

Sesión 3:

• Presentación de las representaciones artísticas o manualidades: Los alumnos mostrarán y explicarán sus creaciones relacionadas con los cuentos o poemas elegidos.


• Análisis