Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo de la clase:

Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Problemas de convivencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Violencia en la familia y la escuela".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la violencia y cómo afecta a las personas.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen diferentes tipos de violencia.


• Establecer la conexión entre la violencia y la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere una comunicación asertiva y dialógica.


• Realizar actividades prácticas en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos practiquen la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de una comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo la comunicación asertiva y dialógica puede contribuir a la erradicación de la violencia.


• Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los alumnos.


• Asignar la tarea de investigar sobre propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la erradicación de la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior: comunicación asertiva y