El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Alejandra Padilla
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Enfoque: Vida saludable y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1: Introducción y sensibilización (Inicio)



  • Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

  • Breve explicación sobre el concepto de drogas y sus diferentes tipos.

  • Realización de una dinámica de reflexión y sensibilización sobre las consecuencias del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.

  • Planteamiento del problema: Mostrar a los alumnos las consecuencias de las adicciones y el tabaquismo.


Sesión 1: Introducción y sensibilización (Desarrollo)



  • Proyección de videos o testimonios de personas que hayan experimentado las consecuencias negativas del consumo de drogas.

  • Análisis y discusión en grupo sobre las consecuencias físicas, emocionales y sociales del consumo de drogas.

  • Identificación de factores de riesgo y protección relacionados con el consumo de drogas.

  • Elaboración de un listado de preguntas e inquietudes sobre el tema.


Sesión 1: Introducción y sensibilización (Cierre)



  • Puesta en común de las preguntas e inquietudes planteadas por los alumnos.

  • Retroalimentación por parte del docente y aclaración de dudas.

  • Reflexión final: ¿Cómo podemos promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad?

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2: Investigación y propue