Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud - Socializando alternativas de solución ante riesgo de accidentes, dependencias y formas de violencia.

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud - Socializando alternativas de solución ante riesgo de accidentes, dependencias y formas de violencia.

Objetivo: El alumno socializará alternativas de solución ante riesgos de accidentes, dependencias y formas de violencia, valorando aquellas que puede llevar a cabo en su familia y en la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a abordar: Accidentes en la escuela.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre los riesgos de accidentes en la escuela y la importancia de prevenirlos.


• Dinámica de reflexión: Los alumnos deben identificar y compartir situaciones de riesgo de accidentes que hayan presenciado o experimentado en la escuela.


• Presentación de los conceptos clave relacionados con la prevención de accidentes, dependencias y formas de violencia.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un área específica de la escuela (ejemplo: patio, salón de clases, laboratorio, etc.). Cada grupo deberá identificar los posibles riesgos de accidentes en su área asignada y proponer alternativas de solución para prevenirlos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas de solución y se discutirá en plenaria qué alternativas son más factibles y efectivas.


• Reflexión final: Los alumnos deberán identificar las acciones que pueden llevar a cabo en su familia y en la escuela para prevenir accidentes, dependencias y formas de violencia. Deberán argumentar por qué consideran que estas acciones son importantes y viables.


• Cierre de la clase y retroalimentación.