Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en 3º de Secundaria: Las tensiones en el siglo XX - La guerra de Vietnam

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo: Indagar las causas, el desarrollo y el desenlace de la guerra de Vietnam; reflexionar y obtener conclusiones sobre la intervención de Francia y Estados Unidos en este conflicto.

Enfoques transversales: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Problema interdisciplinario: Desinterés por estudiar y grupo apático.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "¿Por qué es importante estudiar la guerra de Vietnam y cómo afectó a Francia y Estados Unidos?"


• Motivación: Mostrar imágenes y videos cortos sobre la guerra de Vietnam para despertar el interés de los estudiantes.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (4 o 5 estudiantes por grupo).


• Distribución del material de apoyo: textos, mapas, documentos históricos, etc. sobre la guerra de Vietnam y la intervención de Francia y Estados Unidos.


• Investigación en equipo sobre las causas, el desarrollo y el desenlace de la guerra de Vietnam.


• Uso de recursos tecnológicos para buscar información adicional.


• Asesoramiento y guía por parte del profesor para resolver dudas y problemas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión en equipo sobre la importancia de estudiar la historia y las implicaciones de la guerra de Vietnam en la actualidad.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las preguntas planteadas.


• Generación de ideas sobre la in