Los afectos y su influencia en el bienestar

Celia Conde
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Los afectos y su influencia en el bienestar


Objetivo de aprendizaje:
Reconocer emociones básicas en uno mismo y en los demás, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Manejo de emociones entre los compañeros


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

  • Introducción a las emociones básicas: alegría, tristeza, enojo, miedo.

  • Realización de una actividad artística individual donde los alumnos expresen una emoción a través del dibujo.

  • Reflexión en grupo sobre las diferentes emociones representadas y cómo se sienten al expresarlas.


Sesión 2:



  • Repaso de las emociones básicas.

  • Actividad de dramatización: los alumnos formarán parejas y representarán situaciones donde se evidencien emociones básicas. Se enfocará en situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes situaciones representadas y las emociones involucradas. Se enfatizará en la importancia de la ayuda mutua.


Sesión 3:



  • Presentación de diferentes situaciones de conflicto entre compañeros relacionadas con el manejo de emociones.

  • Actividad de role play: los alumnos formarán grupos y representarán una situación de conflicto. Deberán encontrar una solución pacífica y dialogar sobre sus emociones durante el proceso.

  • Reflexión en grupo sobre las estrategias utilizadas para manejar las emociones y resolver los conflictos.


Sesión 4:



  • Introducción al concepto de igualdad de género.

  • Activ