Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Animales en peligro de extinción como el ajolote

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características básicas

• Presentar a los alumnos el tema de los cuerpos geométricos y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre objetos y construcciones que puedan ser representados por cuerpos geométricos.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes cuerpos geométricos.


• Explicar las características básicas de los cuerpos geométricos (caras, aristas y vértices).

Sesión 2:
Tema: Identificación de figuras geométricas en objetos reales

• Invitar a los alumnos a observar diferentes objetos y construcciones (edificios, casas, cajas, muebles) y identificar las figuras geométricas que los componen.


• Realizar un recorrido por el aula o la escuela para buscar ejemplos de figuras geométricas en el entorno.


• Registrar y discutir las observaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de reconocer las figuras geométricas en la vida diaria.

Sesión 3:
Tema: Construcción de prismas rectos a partir de cuadrados y rectángulos

• Presentar a los alumnos el concepto de prisma r