Composición del Universo y Sistema Solar
Gely Perez.- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Reforzamiento de matemáticas y español
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación directa: Se evaluará la participación activa de los estudiantes durante la indagación y discusiones en clase, así como la calidad de sus preguntas y respuestas.
Cuaderno de campo: Los estudiantes deberán llevar un registro de sus hallazgos y reflexiones en un cuaderno de campo, que será evaluado en su completitud y calidad de los contenidos registrados.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del Universo y el Sistema Solar.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos reforzar nuestros conocimientos de matemáticas y español a través del estudio de la composición del Universo y el Sistema Solar?
Fase de desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos.
- Entrega de materiales y recursos para la indagación (libros, internet, láminas, etc.).
- Los estudiantes investigarán en grupos sobre los avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición, utilizando también conceptos de matemáticas y español para realizar cálculos y escribir reportes.
- El docente guiará y orientará a los grupos en su proceso de indagación, fomentando el pensamiento crítico y la intercultural