Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Aranza
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.


Objetivo: Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema de la democracia en la vida cotidiana.

  • Presentación de situaciones de la vida cotidiana donde se llevan a cabo acuerdos y normas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia.

  • Lectura de un texto corto sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana.

  • Puesta en común y reflexión sobre la lectura.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de ejemplos de acuerdos y normas en diferentes espacios de convivencia, como la escuela y la familia.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen acuerdos y normas en su entorno cercano.

  • Debate sobre la importancia de cumplir y aplicar justa y honestamente los acuerdos y las normas.

  • Reflexión sobre cómo el cumplimiento de los acuerdos y las normas contribuye a la protección de los derechos de las personas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis de casos reales donde se haya violado algún acuerdo o norma.

  • Realización de una actividad de discusión en grupos pequeños sobre cómo se podría habe