Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Aranza
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Objetivo: Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema de la democracia en la vida cotidiana.
- Presentación de situaciones de la vida cotidiana donde se llevan a cabo acuerdos y normas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia.
- Lectura de un texto corto sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana.
- Puesta en común y reflexión sobre la lectura.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de ejemplos de acuerdos y normas en diferentes espacios de convivencia, como la escuela y la familia.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen acuerdos y normas en su entorno cercano.
- Debate sobre la importancia de cumplir y aplicar justa y honestamente los acuerdos y las normas.
- Reflexión sobre cómo el cumplimiento de los acuerdos y las normas contribuye a la protección de los derechos de las personas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Análisis de casos reales donde se haya violado algún acuerdo o norma.
- Realización de una actividad de discusión en grupos pequeños sobre cómo se podría habe