Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
reyna cuellar- Inclusión
Plan de clase
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema: Iniciar la clase planteando a los alumnos la siguiente pregunta: "¿Alguna vez te has preguntado qué hacen tus padres o quienes viven contigo durante el día?". Registrar las respuestas en el pizarrón.
Generación de problemas: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y encontrar una ocupación o labor que realiza alguien en su comunidad. Cada grupo elegirá un servicio distinto y lo investigará en profundidad.
Investigación en grupo: Proporcionar a cada grupo recursos y materiales para que investiguen sobre el servicio asignado. Estos recursos pueden incluir libros, revistas, imágenes, videos, entre otros.
Sesión 2 (45 minutos):
Socialización de la investigación: Cada grupo presentará al resto de la clase la labor o servicio que investigaron. Podrán utilizar material audiovisual, maquetas u otros recursos para hacer más atractiva su presentación.
Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas en torno a cómo cada labor o servicio contribuye al bienestar común. Promover la participación de todos los alumnos y fomentar la reflexión sobre la importancia de dichas actividades.
Elaboración de un mural: Entre todos los grupos, crear un mural en el que se muestren las labores y servicios investigados, así como sus impactos positivos en la comunidad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Role-playing: Org