Introducción al tema

Carla Arely Jimènez
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Tema Suma y resta, su relación como operaciones inversas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Los alumnos comprenderán la relación entre suma y resta como operaciones inversas.



  • Inicio: Se mostrará a los alumnos una imagen del ajolote y se les preguntará si conocen este animal y si saben que está en peligro de extinción.

  • Desarrollo: Se explicará brevemente la situación del ajolote y se relacionará con el tema de la clase.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de suma y resta utilizando el ajolote como contexto. Se les dará una serie de problemas relacionados con el ajolote y deberán resolverlos utilizando las operaciones correspondientes.

  • Cierre: Se revisarán las respuestas de la actividad y se realizará una reflexión sobre la relación entre suma y resta.


Sesión 2: Estrategias para calcular mentalmente
Objetivo: Los alumnos utilizarán estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.



  • Inicio: Se realizará una breve retroalimentación de la sesión anterior y se recordará la relación entre suma y resta.

  • Desarrollo: Se presentarán diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas y restas, como descomponer los números, utilizar la propiedad conmutativa, entre otras.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una serie de ejercicios practicando las estrategias presentadas.

  • Cierre: Se realizará una discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y se compartirán experiencias exitosas.


Sesión 3: Explicación y comprobación de estrategias
Objetivo: Los alumnos explicarán y comprobarán sus estrategias para calcular mentalmente sumas o resta