Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

en el aula.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Objetivo: Conocer la importancia de la lectura compartida en voz alta y sus beneficios para el desarrollo de la comprensión lectora.
Actividades:

1. Presentación del tema: se mostrará a los alumnos un video que explique de manera didáctica qué es la lectura compartida en voz alta y por qué es importante.


2. Diálogo en grupo: se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta.


3. Lectura de un cuento en voz alta: el docente leerá un cuento a los alumnos, poniendo énfasis en la entonación y expresión.


4. Reflexión final: se realizará una reflexión grupal sobre la experiencia de la lectura compartida en voz alta.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes tipos de textos
Objetivo: Identificar y reconocer diferentes tipos de textos (cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etc.) que pueden ser leídos en voz alta.
Actividades:

1. Presentación de diferentes tipos de textos: se mostrarán ejemplos de diferentes tipos de textos y se explicará brevemente sus características.


2. Trabajo en parejas: los alumnos formarán parejas y se les asignará un texto diferente a cada una. Deberán leer el texto en voz alta y luego intercambiarlo con otra pareja.


3. Compartir y reflexionar: cada pareja compartirá su experiencia de lectura y se abrirá un espacio de reflexión sobre las diferencias entre leer diferentes tipos de textos en voz alta.

Sesión 3:
Tema: Aplicando la lectura compartida en voz alta en la comunidad
Objetivo: Aplicar la lectura compartida en voz alta en un contexto comunitario, incentivando la participación de los