Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Rosi Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Conocer los alimentos y bebidas que benefician la salud.
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.
- Presentar a los alumnos diferentes alimentos y bebidas, como frutas, verduras, leche, agua, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen habitualmente.
- Realizar juegos y dinámicas para identificar cuáles son los alimentos y bebidas saludables.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen los alimentos y bebidas en saludables y no saludables.
Sesión 2:
Objetivo: Conocer los alimentos y bebidas propios de su comunidad.
Actividades:
- Realizar una investigación en línea o a través de libros sobre los alimentos y bebidas propios de la comunidad de Guadalupe del Río.
- Invitar a algunos padres de familia o miembros de la comunidad para que compartan información sobre los alimentos y bebidas tradicionales de la zona.
- Organizar una degustación de alimentos y bebidas típicos de la comunidad.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o escriban sobre su comida favorita de la comunidad.
Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la creación de huertos escolares.
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