Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Fracciones

Tema: Estudio de los números - Fracciones
Objetivo: Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresadas en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las fracciones

• Presentar el concepto de fracciones mediante una actividad práctica, como dividir una pizza en partes iguales.


• Realizar ejercicios de reconocimiento de fracciones sencillas, como 1/2 y 1/4, utilizando objetos concretos.


• Promover una discusión en grupo sobre las diferentes formas en que se pueden representar las fracciones.

Sesión 2: Exploración de las fracciones en notación decimal

• Introducir la notación decimal de las fracciones, utilizando ejemplos como 0.5 para representar 1/2.


• Proponer ejercicios de conversión de fracciones simples a notación decimal y viceversa.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben relacionar las fracciones con las notaciones decimales correspondientes.

Sesión 3: Aplicación de fracciones en diferentes contextos

• Presentar situaciones contextualizadas en las que se utilizan fracciones, como repartir caramelos en partes iguales o calcular el tiempo que lleva realizar una actividad.


• Pedir a los alumnos que resuelvan problemas prácticos utilizando fracciones, tanto en forma de fracción como en notación decimal.


• Fomentar el pensamiento crítico al analizar y discutir las respuestas y estrategias utilizadas por los alumnos.

Sesión 4: Profundización en fracciones más