Valoración de la biodiversidad
JOEL ABARCA
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende relaciones sociales económicas, culturales y políticas en diversas interacciones mediadas por intereses (formas de producción, abastecimiento, distribución, estilos de consumo en el mundo, percepciones del entorno, tradiciones alimenticias, culturales, identidad cultural, sentido de pertenencia, inspiración estética o espiritual), así como formas de concebir la naturaleza, que favorecen relaciones armónicas o desfavorecen su integridad y su función para la vida incidiendo en el desbalance de la biósfera como lo evidencia el cambio climático.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad
Objetivo: Comprender las relaciones sociales, económicas, culturales y políticas en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, así como identificar acciones sustentables que puedan favorecer relaciones armónicas con la naturaleza y evitar el desbalance de la biósfera.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Comprender la diversidad cultural y la relación con el entorno geográfico, climático y de biodiversidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia
- Presentación del tema y explicación de la importancia de la biodiversidad en el territorio local, en México y a nivel mundial.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de biodiversidad en su localidad y en el mundo.
- Actividad 2: Realizar una investigación en grupos sobre la biodiversidad en su localidad, recopilando información sobre especies de plantas, animales y ecosistemas presentes en la zona.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y la importancia de conservar la biodiversidad.
Sesión 2:
Tema: Acciones sustentables para preservar la biodiversidad
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre biodiversidad.
- Actividad 1: Investigar en grupos las acciones sustentables que se están llevando a cabo en su localidad y en otros lugares para proteger la biodiversidad.
- Actividad 2: Crear un mural o presentación visual con las acciones sustentables encontradas, destacando la importancia de estas acciones para garantizar la integridad y la función de la biósfera.
- Presentación de los murale