Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo: Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema de la exposición sobre temas diversos.


• Explicar el objetivo de la clase.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en la indagación.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una exposición y cuáles son sus características.


2. Formar grupos pequeños y entregarles distintos temas para investigar y exponer.


3. Los grupos deberán investigar sobre su tema, buscando información en libros y recursos digitales.


4. Los grupos prepararán una breve exposición utilizando recursos expresivos y paralingüísticos.

Cierre:

• Cada grupo presentará su exposición al resto de la clase.


• Los demás alumnos deberán prestar atención a los recursos expresivos y paralingüísticos utilizados.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Explicar que en esta sesión se trabajarán las características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos.

Actividades:

1. Proyectar videos de exposiciones y analizar los recursos expresivos y paralingüísticos utilizados.


2. Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deberán practicar el uso de distintos recursos expresivos y paralingüísticos.


3. Practicar la exposición de distintos temas utilizando los recursos aprendidos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los recursos expresivos y paralingüísticos en una ex