Educación integral en sexualidad

Lizbeth Delgado
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del tema: educación integral en sexualidad.

  • Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por educación integral en sexualidad? ¿Por qué es importante?

  • Presentación del objetivo de la clase: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.


Fase de desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave: educación integral en sexualidad, salud sexual y reproductiva, consentimiento, igualdad de género, diversidad sexual, entre otros.

  • Realización de una actividad grupal para identificar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.

  • Presentación de material audiovisual o lectura de textos relacionados con la educación integral en sexualidad.

  • Debate y discusión en grupos pequeños sobre los beneficios de una educación integral en sexualidad.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de las discusiones en grupo.

  • Reflexión final: ¿Cuáles son las principales dificultades para promover una educación integral en sexualidad en nuestra sociedad?

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre programas o estrategias de educación integral en sexualidad en otros países.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Saludo y recordatorio del tema de la clase anterior: educación integral en sexualidad.

  • Repaso de las tareas asignadas: presentación de los programas o estrategias de educación integral en sexualidad en otros países.

  • Reflexión inicial: ¿Qué aspectos destacaron de los programas o estrategias investigadas?


Fase de desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de programas o estrategias de educación integral en sexualidad implementados con éxito en