Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la violencia escolar.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Presentar el tema de la clase mediante una breve introducción sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con las artes.


• Plantear el problema central: ¿Cómo podemos utilizar los medios artísticos para registrar experiencias comunitarias y promover la identidad y el sentido de pertenencia?


• Realizar una dinámica de brainstorming para que los estudiantes compartan sus ideas iniciales sobre la memoria colectiva y su representación artística.

Desarrollo:

• Exponer ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva de diferentes comunidades.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes investiguen y seleccionen un acontecimiento significativo de su familia, escuela o comunidad para representarlo mediante una técnica artística de su elección (pintura, escultura, fotografía, etc.).


• Facilitar la discusión en grupos pequeños para que los estudiantes intercambien ideas sobre sus proyectos artísticos y se retroalimenten mutuamente.

Cierre:

• Pedir a algunos estudiantes que compartan sus proyectos artísticos y expliquen el significado que representa para ellos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de preservar la memoria colectiva y utilizar los medios artísticos como una forma de expresión y registro de experiencias