Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Lizbeth Delgado
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos carecen de habilidades socioemocionales.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que conocen y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Realización de una actividad de motivación, como una pregunta desencadenante o un video relacionado con el tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).
- Realización de un debate o discusión en grupos sobre la importancia de estos elementos en el funcionamiento de los sistemas técnicos.
- Actividad práctica: los alumnos deberán identificar los elementos en un sistema técnico que se les asignará y describir su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana y en la sociedad.
- Trabajo en grupos para investigar y analizar diferentes sistemas técnicos de su entorno y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Presentaci