Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel educativo: Secundaria 2º (alumnos de 13-14 años)
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Integración interdisciplinar: Lectura y escritura

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana.


• Actividad motivadora: Muestra de diferentes dispositivos que utilizan electricidad y magnetismo.

Fase de Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.


• Discusión grupal sobre las ideas principales del texto.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de la electricidad y el magnetismo en su entorno.


• Formulación de preguntas de investigación sobre el tema.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer las interacciones de la electricidad y el magnetismo.


• Asignación de una actividad de investigación para la próxima sesión.


• Recordatorio sobre la importancia de la seguridad en el manejo de la electricidad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de la actividad de investigación asignada.

Fase de Desarrollo:

• Los alumnos investigan en grupos sobre una manifestación específica de la electricidad y el magnetismo (por ejemplo, el funcionamiento de un electroimán).


• Lectura y