Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo: Mostrar sensibilidad hacia las producciones de sus pares.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: "Los colores"


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de los colores en nuestra vida y en el arte.


• Actividad 1: Observación y clasificación de objetos según su color. Los alumnos podrán traer objetos de diferentes colores y juntos los clasificaremos.


• Actividad 2: Juego de memoria con tarjetas de colores. Los alumnos deberán emparejar las tarjetas con el mismo color.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior, repasando los colores aprendidos.


• Actividad 1: Pintura con los colores primarios. Los alumnos experimentarán mezclando pintura para crear colores secundarios.


• Actividad 2: Realización de un mural en grupo. Los alumnos trabajarán juntos para crear un mural utilizando los colores que han aprendido.

Sesión 3:

• Presentación de distintas obras de arte donde se utilicen los colores de forma creativa.


• Actividad 1: Creación de un collage de colores. Los alumnos recortarán diferentes formas de colores y las pegarán en un papel para crear una composición artística.


• Actividad 2: Observación y comentario de los trabajos realizados por sus compañeros. Los alumnos expresarán su opinión y mostrarán sensibilidad hacia las producciones de sus pares.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la importancia de los colores en la vida cotidiana y en el arte.


• Actividad 1: Juego de asociación de colores con objetos. Se mostrarán tarjetas con objetos y los alumnos deberán asociar