Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

LUCERO Bruno
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentación del concepto de derechos humanos y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre casos de discriminación, racismo o violencia que los alumnos conozcan.

  • Selección de un caso para analizar en profundidad.


Sesión 2:



  • Investigación del caso seleccionado: los alumnos investigarán en internet, libros u otras fuentes confiables sobre el caso elegido.

  • Análisis de las causas del caso: identificar las razones por las que ocurren actos de discriminación, racismo o violencia en el caso estudiado.

  • Discusión en grupo sobre las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso.


Sesión 3:



  • Continuación del análisis de las consecuencias del caso.

  • Reflexión sobre la importancia de respetar los derechos humanos y las implicaciones negativas de los actos de discriminación, racismo o violencia.

  • Creación de un listado de acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos en el caso estudiado.


Sesión 4: