Representación gráfica de ideas y descubrimientos
Ana Laura- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Representación gráfica de ideas y descubrimientos
Objetivo: Comunicar a diversas personas, mensajes con distintos propósitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Crear conciencia sobre las 7 islas plásticas y reducción de desperdicios humanos comenzando en la escuela.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de las islas plásticas y la importancia de reducir desperdicios.
Actividades:
- Presentación del tema mediante una conversación grupal sobre el impacto del plástico en el medio ambiente.
- Observación de imágenes y videos relacionados con las islas plásticas y la contaminación.
- Reflexión guiada sobre las consecuencias de no reducir los desperdicios y el papel que juegan los niños en este problema.
Sesión 2:
Tema: Exploración de textos y materiales relacionados con el tema.
Actividades:
- Lectura de cuentos o libros sobre la basura y el reciclaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden comunicar mensajes sobre la importancia de reducir desperdicios a otras personas.
- Búsqueda de materiales reciclables en el aula y creación de carteles o afiches con mensajes relacionados con el tema.
Sesión 3:
Tema: Investigación sobre las 7 islas plásticas y su impacto en el medio ambiente.
Actividades:
- Investigación guiada sobre las 7 islas plásticas más grandes del mundo y su ubicación.
- Elaboración de un mapa global con la ubicación de las islas plásticas.
- Diseño de carteles informativos sobre las islas plásticas y sus consecuencias.
Sesión 4:
Tema: Elaboración de mensajes para com