Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Ana Laura
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comunica a diversas personas, mensajes con distintos propósitos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Representación gráfica de ideas y descubrimientos


Objetivo: Comunicar a diversas personas, mensajes con distintos propósitos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Crear conciencia sobre las 7 islas plásticas y reducción de desperdicios humanos comenzando en la escuela.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de las islas plásticas y la importancia de reducir desperdicios.
Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una conversación grupal sobre el impacto del plástico en el medio ambiente.

  2. Observación de imágenes y videos relacionados con las islas plásticas y la contaminación.

  3. Reflexión guiada sobre las consecuencias de no reducir los desperdicios y el papel que juegan los niños en este problema.


Sesión 2:
Tema: Exploración de textos y materiales relacionados con el tema.
Actividades:



  1. Lectura de cuentos o libros sobre la basura y el reciclaje.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden comunicar mensajes sobre la importancia de reducir desperdicios a otras personas.

  3. Búsqueda de materiales reciclables en el aula y creación de carteles o afiches con mensajes relacionados con el tema.


Sesión 3:
Tema: Investigación sobre las 7 islas plásticas y su impacto en el medio ambiente.
Actividades:



  1. Investigación guiada sobre las 7 islas plásticas más grandes del mundo y su ubicación.

  2. Elaboración de un mapa global con la ubicación de las islas plásticas.

  3. Diseño de carteles informativos sobre las islas plásticas y sus consecuencias.


Sesión 4:
Tema: Elaboración de mensajes para com