Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Yesenia Pérez
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Grado: 3º de primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo PDA: Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la alimentación saludable
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de tener hábitos alimentarios saludables.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que consideran saludables y no saludables.
- Presentar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen en saludables y no saludables.
- Realizar una dinámica en grupos pequeños donde los alumnos deben preparar un plato saludable utilizando tarjetas con imágenes de alimentos.
Sesión 2:
Título: Conociendo los grupos de alimentos
- Repasar la información de la sesión anterior sobre alimentos saludables y no saludables.
- Presentar a los alumnos los diferentes grupos de alimentos (frutas, verduras, lácteos, carnes, cereales, etc.).
- Realizar una actividad donde los alumnos deben clasificar diferentes alimentos en los grupos correspondientes.
- Pedir a los alumnos que dibujen un plato de comida equilibrado, incluyendo alimentos de todos los grupos.
Sesión 3:
Título: Preparando recetas saludables
- Repasar la información de las sesiones anteriores sobre alimentos saludables y grupos de alimentos.
- Presentar a los alumnos diferentes recetas saludables y explicarles cómo se preparan.
- Organizar a los alumnos en grupos