Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Educación Socioemocional / Tutoría, enfocada en el tema de Educación integral en sexualidad:

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: No tienen conductas de respeto, cuidado, no toman conciencia de las consecuencias de sus palabras al hablarse y no cuidan su integridad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre identidad de género y diversidad (antes de iniciar la unidad).

   
   



2. Observación participante durante las actividades grupales para evaluar la interacción y el respeto entre los alumnos.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: importancia de valorar la identidad y diversidad de formas de expresión de género.


• Reflexión en grupo sobre las conductas de respeto y cuidado que deberían existir en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre identidad de género y diversidad.


• Actividad grupal: debate sobre casos hipotéticos en los que se presenten situaciones de discriminación o falta de respeto hacia la diversidad de género.


• Elaboración de un decálogo de conductas de respeto y cuidado hacia la diversidad de género.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones del debate y del decálogo.


• Reflexión individual por escrito sobre la importancia de respetar la identidad y diversidad de género en la comunidad escolar.

Sesión 2:

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