Azar y probabilidad

Plan de clase

Título de la unidad: Explorando el azar y la probabilidad a través de los juegos de azar en nuestra comunidad

Objetivo de la unidad: Resuelve problemas donde se calcula la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Semana 1: Introducción al azar y la probabilidad

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: ¿Qué es el azar?


• Actividad de motivación: Los alumnos jugarán a lanzar una moneda y registrarán los resultados obtenidos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación sobre el concepto de probabilidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán un experimento lanzando un dado y registrarán los resultados obtenidos. Luego analizarán los resultados y calcularán la probabilidad de obtener cada número.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: ¿Qué han aprendido sobre el azar y la probabilidad? ¿Cómo se puede aplicar en la vida cotidiana?

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: ¿Qué es el azar y la probabilidad?


• Actividad de motivación: Los alumnos jugarán a lanzar una moneda y adivinarán qué lado caerá.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación sobre eventos mutuamente excluyentes.


• Actividad: Los alumnos realizarán un juego de cartas en parejas y calcularán la probabilidad de obtener cada carta en un mazo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: ¿Qué han aprendido sobre eventos mutuamente excluyentes? ¿Cómo se puede aplicar en juegos de azar?

Semana 2: Juegos de azar en nuestra comunidad

Sesión 3:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: ¿Qué son los eventos mutuamente excluyentes?


• Actividad de motivación: Los alumnos compartirán en grupos