Las reacciones químicas en nuestro entorno

Jose Luis Padilla
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las reacciones químicas en nuestro entorno


Objetivo PDA: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Tema: Introducción a las reacciones químicas



  • Presentación del tema y objetivo de la secuencia didáctica

  • Actividad de observación: Los alumnos deberán observar diferentes cambios químicos en imágenes y videos, identificar las manifestaciones y cambios de propiedades de los reactivos a los productos.

  • Plenaria: Discusión de las observaciones y manifestaciones de las reacciones químicas.

  • Tarea: Investigar ejemplos de reacciones químicas en su entorno.


Sesión 2:
Tema: Manifestaciones de las reacciones químicas



  • Repaso de la tarea: Los alumnos expondrán ejemplos de reacciones químicas encontrados en su entorno.

  • Actividad experimental: Realizarán una serie de experimentos sencillos para observar distintas manifestaciones de reacciones químicas (cambio de color, formación de gas, liberación o absorción de calor, etc.)

  • Plenaria: Discusión de los resultados de los experimentos y las manifestaciones observadas.

  • Tarea: Investigar sobre la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.


Sesión 3:
Tema: Interpretación de las ecuaciones químicas



  • Repaso de la tarea: Breve exposición sobre la Ley de conservación de la materia.

  • Actividad de interpretación: Los alumnos analizarán distintas ecuaciones químicas y deberán identificar los reactivos, productos y balancear las ecuaciones.

  • Plenaria: Discusión de las respuestas y resolución de dudas.