Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas: Conociendo nuestra comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas: Conociendo nuestra comunidad

Objetivo PDA: Diseñar de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no conocen su comunidad y la importancia de la ciudad y su historia.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué significa tener sentido de comunidad?


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente su idea de comunidad.


• Discusión en grupo sobre las diferentes representaciones y conceptos de comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de la importancia de conocer la ciudad y su historia.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos para investigar sobre la historia de la ciudad y sus monumentos o lugares emblemáticos.


• Cada grupo presentará su investigación de forma creativa, utilizando algún medio artístico (teatro, música, dibujos, etc.).

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos crearán propuestas de mejora para su comunidad, tomando en cuenta las necesidades identificadas en la sesión anterior.


• Presentación y debate de las propuestas en grupo.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos organizarán una jornada de limpieza y embellecimiento de un espacio público en su comunidad.


• Reflexión sobre