Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
NALLELY CARDENAS- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Integración interdisciplinar: Análisis y comprensión del uso de los tipos de elementos para medir el peso, longitud y capacidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Actividad inicial: Presentación del problema y motivación.
- Se les plantea a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un científico que trabaja en un laboratorio y se te ha encomendado la tarea de investigar cómo la aplicación de fuerzas afecta a los objetos y cómo esto se relaciona con las propiedades de los materiales. ¿Cómo podrías llevar a cabo esta investigación?"
- Se les pide a los alumnos que piensen en posibles soluciones y las anoten en sus cuadernos.
Actividad principal: Investigación en grupo.
- Los alumnos se organizan en grupos y eligen una de las posibles soluciones planteadas.
- Cada grupo investiga sobre el tema utilizando diferentes fuentes de información: libros, internet, experimentos, etc.
- Se les pide a los grupos que registren sus hallazgos en un cuaderno de investigación.
Sesión 2:
Actividad inicial: Presentación de los hallazgos de cada grupo.
- Cada grupo comparte sus investigaciones con el resto de la clase.
- Se fomenta la interacción y el debate entre los alumnos.
Actividad principal: Experimentació