Cuerpos geométricos y sus características - Cilindro y cono
Dalmey De Jesus Constantino
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce las características del cilindro y cono; anticipa y comprueba desarrollos planos que permiten construirlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuerpos geométricos y sus características - Cilindro y cono
Nivel: Primaria 6º
Objetivo: Explorar y reconocer las características del cilindro y cono; anticipar y comprobar desarrollos planos que permiten construirlos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema "Cuerpos geométricos y sus características".
- Actividad inicial: Observar diferentes objetos en el aula y clasificarlos según las características que consideren relevantes.
- Exposición del docente sobre los cuerpos geométricos básicos: cubo, prisma, pirámide, cilindro y cono.
- Actividad de indagación: Investigar y realizar una lista de objetos en el entorno que tengan forma de cilindro y cono.
Sesión 2: Características del cilindro
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Actividad de observación: Manipulación de objetos cilíndricos y reconocimiento de sus características (bases circulares, altura, cara lateral curva).
- Actividad de indagación: Realizar una lista de objetos en el entorno que tengan forma de cilindro y anotar sus características principales.
Sesión 3: Características del cono
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Actividad de observación: Manipulación de objetos cónicos y reconocimiento de sus características (base circular, altura, cara lateral curva, vértice).
- Actividad de indagación: Realizar una lista de objetos en el entorno que tengan forma de cono y anotar sus características principales.
Sesión 4: Desarrollos planos del cilindro y cono
- Recordatorio de las características del cilindro y cono.
- Actividad de exploración: Observar el d