Introducción al tema - ¿Qué son los adjetivos y adverbios?

Rosa Romero
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el uso de palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - ¿Qué son los adjetivos y adverbios?
Objetivo: Que los alumnos comprendan qué son los adjetivos y adverbios y puedan identificar su uso en diferentes contextos.



  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué son las palabras adjetivas y adverbiales.

  • Realizar una breve explicación sobre el concepto de adjetivos y adverbios, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.

  • Realizar actividades de identificación de adjetivos y adverbios en diferentes oraciones.

  • Presentar a los alumnos un texto descriptivo y pedirles que identifiquen los adjetivos y adverbios presentes en él.

  • Realizar una actividad en grupos donde los alumnos elaboren oraciones utilizando adjetivos y adverbios para describir diferentes objetos.


Sesión 2: Descripción de personas y lugares
Objetivo: Que los alumnos puedan utilizar adjetivos y adverbios para describir personas y lugares de manera precisa.



  • Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de la descripción en la comunicación.

  • Proporcionar a los alumnos diferentes imágenes de personas y lugares y pedirles que describan lo que ven utilizando adjetivos y adverbios.

  • Realizar una actividad en grupos donde los alumnos elaboren una descripción detallada de una persona o lugar asignado.

  • Poner en común las descripciones elaboradas por cada grupo y promover la reflexión sobre el uso de adjetivos y adverbios en la descripción.


Sesión 3: Descripción de hechos y procesos
Objetivo: Que los alumnos puedan utilizar adjetivos y adverbios para describir hechos y procesos de manera precisa.



  • Iniciar la clase con una actividad de brainstorming sobre diferentes hechos y procesos que los alumnos conocen.