Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Teresa Cesar
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Objetivo:
Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.
Sesión 1: Introducción y reflexión sobre el tema (50 minutos)
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y la importancia de una vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que componen una vida saludable.
- Mostrar ejemplos de mensajes construidos con elementos de las artes que promueven la vida saludable.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la relación entre el arte y la salud.
- Dibujar o escribir en papel los mensajes que cada alumno quiere transmitir sobre la vida saludable a través de las artes.
Cierre:
- Compartir en grupo las reflexiones y mensajes construidos por los alumnos.
- Establecer los medios de comunicación escolar que se utilizarán para difundir los mensajes.
Sesión 2: Creación de mensajes artísticos (50 minutos)
Inicio:
- Recordar los mensajes construidos en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de distintos medios de comunicación escolar para inspirar a los alumnos en la creación de sus mensajes.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación escolar (periódico mural, cartel, video, radio, etc.).
- Cada grupo deberá crear un mensaje artístico que promueva la vida saludable utilizando los elementos de las artes.
- Proporcionar materiales y herramientas necesarios